為了方便學(xué)生對所選課程有更全面的了解，哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生院在每學(xué)期的課表中標(biāo)注出高水平教師、專家聽課評價優(yōu)秀教師和課程的授課方式等信息。許多院士、長江學(xué)者、國家杰出青年基金獲得者、國家和省級教學(xué)名師等高水平教師紛紛走進研究生課堂，讓研究生課程教學(xué)更加精彩。

　　2013年，哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生授課的高水平任課教師有83人，其中院士3人、長江學(xué)者14人、國家杰出青年基金獲得者16人、國家級教學(xué)名師1人、省級教學(xué)名師13人、國家級有突出貢獻的中青專家2人……為保證研究生主干課程的質(zhì)量，哈工大實施了研究生主干課程建設(shè)項目，重點資助研究生公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、學(xué)科專業(yè)課及部分選課人數(shù)較多的選修課進行課程建設(shè)，建設(shè)內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容完善、教學(xué)方法改進、教材編寫等方面。至今該校已分11批建設(shè)了282門主干課程，其中獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項，黑龍江省教學(xué)成果一等獎7項、二等獎18項。同時，在研究生分類培養(yǎng)模式改革的不斷深入下，該校碩士生課程門數(shù)也從1207門增加到1476門，碩士生課程質(zhì)量進一步提高。

　　今年，哈爾濱工業(yè)大學(xué)將進一步加強研究生課程建設(shè)，選擇在教學(xué)效果、教材建設(shè)、教學(xué)改革與研究等方面取得顯著成效的研究生課程作為精品課程進行培育和建設(shè)，并淘汰部分教學(xué)內(nèi)容陳舊、教學(xué)效果差的課程。同時，學(xué)校還加大了對研究生教學(xué)質(zhì)量檢查的力度，督促任課教師按時提交教學(xué)日歷;對年輕教師任課、專家或?qū)W生評價低的課程委派專家進行督導(dǎo);對新教師試講進行把關(guān)，為研究生課程教學(xué)保駕護航。種種措施都在不斷促進研究生課程教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　在研究生課堂上，有時候很多年輕老師也來“湊熱鬧”，向優(yōu)秀教師“取經(jīng)”，并課下與授課教師交流分享教學(xué)心得體會。研究生院近年來多次組織研究生教學(xué)觀摩活動和研究生課程青年教師教學(xué)競賽，提升研究生教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)青年教師的教學(xué)能力。2013年，研究生院精選了部分院士、長江學(xué)者等教師的優(yōu)秀研究生課程供青年教師觀摩學(xué)習(xí)，并從網(wǎng)絡(luò)課程資源中精選出來自西雅圖太平洋大學(xué)等6門開放課供任課教師選聽。土木學(xué)院講師于皓琳在參加完研究生教學(xué)觀摩系列活動后，深有感觸地說：“一名優(yōu)秀教師的魅力和品質(zhì)是多重的、多面的和綜合的。在教學(xué)工作中要勤于思考，善于探索，以學(xué)生為本，審時度勢地改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)手法去完美教學(xué)，以藝術(shù)的眼光去享受教學(xué)。對于教學(xué)要做到如切如磋、如琢如磨，博采眾長、精益求精。”

　　“希望更多的共建課程走進研究生課堂。”“下次再講共建課，我還要再聽一次。”與國際高水平學(xué)者共建研究生課程吸引著眾多研究生。在學(xué)校的支持下，哈工大研究生院分3批與牛津大學(xué)、普渡大學(xué)等35所國際一流大學(xué)的38名學(xué)者共建了34門研究生課程，深受師生歡迎。目前22門課程已經(jīng)完成1輪授課，其中7門課已完成2輪授課，3門課已完成3輪授課。(楊海全 通訊員：劉忠奎)