一，問：大作文需要寫標題嗎？
       
        答：不需要。

二，問：寫多少詞合適？
       
        答：要求是一百五左右，MBA的考生寫到150--180之間就可以了。MPAcc的考生最好寫到180--220之間。

三，問：四種圖首段時態如何使用？
       
       答：如果柱狀圖和線狀中有明確表示過去的時間狀語，可以用一般過去時也可以用現在完成時，一般過去時我個人更推薦。如果餅狀圖和表格中沒有明確表示過去的時間狀語，就用一般現在時。

四，問：有老師說所有題目第二段都能扯經濟發展，社會進步和思想理念的轉變，到底可不可以？
    
         答：這么說是不負責任的，有些題目用這三條明顯因果鏈搭建不起來。比如2020年真題，人家顯然讓你寫為什么大學生使用手機獲取知識在幾項中占比最高，你直接懟經濟的發展，社會的進步和思想理念的轉變。請問你把閱卷者當啥了？你自己寫了不想笑？不是不能用這三條，是要用得恰當才好。

五，問：主題詞不會寫怎么辦？
      
        答：用其它詞解釋，用定語從句，用拼音，就是不能空著。
 
六，問：使用模板就一定低分嗎？
      
        答：不對，如果你模板用得很巧妙，與文章渾然一體，它就不是模板了。如果你甭管什么題，直接懟那種垃圾片湯水話一大堆，只需要你寫一個詞的模板很有可能得五分以下。舉個例子，站在世紀之交的風口浪尖，我披著軍大衣苦苦思索著人類的未來，忽然一幅柱狀圖以迅雷不及掩耳之勢出現在我的腦海里。望著它，我久久不能說話，因為它赫然描述了人們的支付方式發生了轉變。這么去寫，是不是該去看病了？

七，問：第三段結尾段可不可以分析利弊？
       
        答：完全可以的。

八，問：第三段結尾可不可以升華主題？
        
        答：完全可以的。

九，問：第三段結尾可不可以預測未來？
       
        答：2013年以前，因為考試不成熟，那時是可以的，也有很多學生用了這種方式還取得了不錯的分數。后來，使用這種方式的學生越來越多，這種預測未來式就被明確規定為低分寫法。

十，問：為什么很多老師還推薦這種預測未來式？
      
        答：因為好教，因為好寫，因為那么教的老師們也不知道現在閱卷老師會給這種寫法低分。

十一，問：我寫得太好了閱卷者不認識怎么辦？
           答：閱卷者是閱卷者，不是文盲。更何況，你能寫得有多好？讓專業大學英語老師讀完后自慚形穢？感慨此曲只應天上有，人間哪得幾回聞？

十二，問：字寫得不好影響大嗎？
          
          答：大，沒有人希望通過抽象的臉發現內在的美。

十三，問：背多少篇才能開始寫？
          
            答：如果目標十分，十篇。如果目標十三或十四，起碼二十篇。

十四，問：真題重要嗎？
            
            答：不重要，你只需要知道考過啥就可以了，因為真題不重復。

十五，問：預測一定能中？
            
            答：老師是老師，不是巫師。一定能中這種話，都是騙幼兒園的孩子的。