.任何方法都是有缺陷的。在母語非英語的外國學生中,如何公正合理地選拔合格的考生?對于美國這樣一個每年要吸收大量外國留學生的國家來說,目前實行的托福考試恐怕是所有帶缺陷的方法中最好的方法了。
以下各項關于托福考試及其考生的斷定都符合上述議論的含義,除了
A.大多數考生的實際水平與他們的考分是基本相符的。
B.存在低考分的考生,他們有較高的實際水平。
C.高分低能或低分高能現象的產生,是實施考試中操作失誤所致。
D.存在高分的考生,他們并無相應的實際水平。
E.對美國來說,目前恐怕沒有比托福考試更能使人滿意的方法來測試外國考生的英語能力。
[解析]: 本題屬于“語義分析型” ,答案是C。
選項中贊成托福考試的都應當排除,這樣選項A、E就去掉了;題干中也突出承認了托福考試的缺陷,選項B和D從兩個角度說明了這一點,與題干含義相符,因此也被排除。
選項C強調托福考試的缺陷并非方法設計上的問題,而是實際操作中的失誤,與題干含義存在一定的矛盾之處,當然也并不那么直接,但是相對其他選項,C顯然是最合適的。
2.中國青少年發展基金會在成功地推行希望工程八年之后,又面向社會隆重推出“中華古詩文經典誦讀”工程。為此,國家科學技術部研究中心組成了專題評估小組,進行了抽樣調查,得到有效樣本1342個。調查結果顯示:多數家長和教師認為古詩文誦讀應從小抓起,作為孩子啟蒙教育的一部分,這既能修身養性,又能促進學習。
以下哪項結論最不符合以上題干所表達的思想?
A.國家科學技術部研究中心組成的專題評估小組采取了科學的研究方法,進行了細致的調查研究,其結論很有說服力。
B.古詩文誦讀不僅能讓孩子學習語文知識,對加強精神文明建設也具有重要意義。
C.有了推行希望工程的經驗,中華古詩文經典誦讀工程成功的可能性更大了。
D.由于孩子們上中學以后,數理化課程加重,需要把古詩文誦讀的任務放在幼兒園和小學階段,在中學和大學階段集中力量學習科學技術。
E.少數老師和學生家長認為不應該過分強調古詩文誦讀,因為在孩子小的時候,過分強調背誦,會影響獨立思考能力的培養。
[解析]: 本題屬于“語義分析型” ,答案是D。
從選項D的敘述可以看出,古詩文誦讀雖然有益,但最好放在幼兒園和小學階段,到中學和大學以后,課程加重,需要集中力量學習科學技術。言外之意,古詩文誦讀會影響學習。這與題干中說的“既能修身養性,又能促進學習”的論點不符。
選項A、B支持題干的觀點,選項C也不違背題干的意思。選項D說“少數老師和學生家長認為不應該過分強調古詩文誦讀”,而題干講“多數家長和教師認為古詩文誦讀應從小抓起”,一個是“少數”,一個是“多數”,并不矛盾。
3.某計算機銷售部向顧客承諾:“本部銷售的計算機在一個月內包換、一年內免費包修、三年內上門服務免收勞務費,因使用不當造成的故障除外。”
以下哪項所講的是該銷售部應該提供的服務?
A.某人購買了一臺計算機,三個月后軟驅出現問題,要求銷售部修理,銷售部給免費更換了軟驅。
B.計算機實驗室從該銷售部購買了30臺計算機,50天后才拆箱安裝。在安裝時發現有一臺顯示器不能顯示彩色,要求更換。
C.某學校購買了10臺計算機。沒到一個月,計算機的鼠標丟失了三個,要求銷售部無償補齊。
D.李明買了一臺計算機,不小心感染了計算機病毒,造成存儲的文件丟失,要求銷售部賠償損失。
E.某人購買了一臺計算機,一年后鍵盤出現故障,要求銷售部按半價更換一個新鍵盤。
[解析]: 本題屬于“語義分析型” ,答案是A。
選項A所論述的情況屬于一年內免費包修的服務項目,在軟驅不能修時,銷售部給免費更換軟驅是應該的。
選項B中的情況是購買后50天的事,雖然沒拆箱,但已過了包換的期限,計算機銷售部可以擔保其免費修理服務,但不一定包換。C中提到的鼠標丟失是保管不當造成的。D中的計算機病毒破壞是由于防范不當或使用不當引起的,公司沒有責任。E中情況超過了免費包修期,三年內雖然可以免服務費,零件費還是要照全價付的。
4.科學家的平均收入與他們作出的貢獻比起來是太低了。最杰出的科學家的收入不應該和普通的名演員、歌星、體育明星、大飯店經理相比,應該和他們之中的最杰出者相比。
除了以下哪項,其余各項都可能是上述議論所表達的意思?
A.有的科學家的收入和他們作出的貢獻比起來不算太低。
B.最杰出的科學家的收入并不比普通的名演員、歌星、體育明星和大飯店經理低。
C.最杰出的名演員、歌星、體育明星、大飯店經理的收入一般地要高于最杰出的科學家。
D.最杰出的科學家的收入一般地還不如普通的名演員、歌星、體育明星和大飯店經理。
E.最杰出的科學家的收入不應該低于最杰出的名演員、歌星、體育明星和大飯店經理。
[解析]: 本題屬于“語義分析型” ,答案是D。
題干說“最杰出的科學家的收入不應該和普通的名演員、歌星、體育明星、大飯店經理相比,應該和他們之中的最杰出者相比”,就是隱含說盡管現在這些最杰出的科學家的收入比普通的名演員等等要高,但卻無法與他們之中的最杰出者相比(就是選項B和選項C的結合)。所以只有選項D與此內容相反,故選D。
5.不可能所有的錯誤都能避免。
以下哪項最接近上述斷定的含義?
A.所有的錯誤必然都不能避免。
B.所有的錯誤可能都不能避免。
C.有的錯誤可能不能避免。
D.有的錯誤必然能避免。
E.有的錯誤必然不能避免。
[解析]: 本題屬于“語義分析型” ,答案是E。
不可能所有的錯誤都能避免。不意味著所有的錯誤都不能避免,只是強調一定會有反例存在,即有的錯誤必然不能避免。
6.在國慶50周年儀仗隊的訓練營地,某連隊一百多個戰士在練習不同隊形的轉換。如果他們排成五列人數相等的橫隊,只剩下連長在隊伍前面喊口令;如果他們排成七列這樣的橫隊,只有連長仍然可以在前面領隊;如果他們排成八例,就可以有兩人作為領隊了。在全營排練時,營長要求他們排成三列橫隊。
以下哪項是最可能出現的情況?
A.該連隊官兵正好排成三列橫隊。
B.除了連長外,正好排成三列橫隊。
C.排成了整齊的三列橫隊,另有兩人作為全營的領隊。
D.排成了整齊的三列橫隊,其中有一人是其他連隊的。
E.排成了三列橫隊,連長在隊外喊口令,但營長臨時排在隊中。
[解析]: 本題屬于“邏輯運算型” ,答案是B。
設連隊的人數是x。由題干,顯然100 < X < 200。題干給出了下列條件:
< p >
條件一:x除以5,余數是1。
條件二:x除以7,余數是1。
條件三:x除以8,余數是2。
5和7的公倍數,滿足大于100且小于200的,有105,140和175。因此,同時滿足條件一和條件二的x的取值,可以是106,141或176,在這三個數字中,可以滿足條件三的只有x取值106。因此,同時滿足三個條件的x的唯一取值是106。
這樣,A項不能成立,因為106不能被3整除。B項能成立,因為106除以3,余數是1。C項不成立,因為106除以3,余數不是2。D項不成立,因為(106+1),不能被3整除。E項不成立,因為(106-1+1),不能被3整除。
7.有四個外表看起來沒有分別的小球,它們的重量可能有所不同。取一個天平,將甲、乙歸為一組,丙、丁歸為另一組分別放在天平的兩邊,天平是基本平衡的。將乙和丁對調一下,甲、丁一邊明顯地要比乙、丙一邊重得多。可奇怪的是,我們在天平一邊放上甲、丙,而另一邊剛放上乙,還沒有來得及放上丁時,天平就壓向了乙一邊。
請你判斷,這四個球中由重到輕的順序是什么?
A.丁、乙、甲、丙。
B.丁、乙、丙、甲。
C.乙、丙、丁、甲。
D.乙、甲、丁、丙。
E.乙、丁、甲、丙。
[解析]: 本題屬于“邏輯運算型” ,答案是A。
確立傳遞關系。可用不等式推導,
由題干可知:
(1)甲+乙 = 丙+丁
(2)甲+丁 > 乙+丙
(3)乙 > 甲+丙
根據(1)和(2),可以得到
(1)丁>乙
(2)甲>丙
根據(3),可以得到
(1)乙>甲
(2)乙>丙
根據(4)、(6)和(5),可以得到
(1)丁>乙>甲>丙
所以,正確答案是A。
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