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mba聯(lián)考寫作考試材料七

時(shí)間:2014-05-24 15:58:54  來源:MBA培訓(xùn)網(wǎng)  點(diǎn)擊:



 兩年前,巢湖的張先生向朋友高某借了14000元。今年3月,張先生因資金短缺只還了其中1萬元。為避免今后出現(xiàn)糾紛,張先生又給高某寫了一張欠條:張某借高某人民幣14000元,今還欠款4000元。后來,高某因催款吃了幾次閉門羹后,一紙?jiān)V狀將張某告到法院,訴稱張某尚欠其余款1萬元,請求返還。接到起訴書后,張先生感到疑惑不解。司法所工作人員發(fā)現(xiàn)欠條存在重大歧義。“今還(huán)欠款4000元”,既可以解釋為“今還(hái)欠款4000元”,又可以解釋為“今還欠款4000元”。
   根據(jù)《合同法》規(guī)定,如果一方提供的用詞可合理地得出兩種理解時(shí),應(yīng)選擇不利于用用語提供人的解釋。張先生為此輸?shù)袅斯偎尽!?
2、 路易十三之悔
   廣東省惠州市公安局原局長洪永林,因犯貪污罪被判極刑。死期就在眼前,洪某也像其它貪官一樣“悔”了一回,因此“悔”語精妙,現(xiàn)不妨抄錄如下:
   其一,去廣洲、深圳、香港、澳門那么多次,住過無數(shù)豪華賓館,既有錢住又有權(quán)住,卻沒住過總統(tǒng)套間;其二,整日花天酒地,幾乎吃遍世上的山珍海味,喝盡人間的玉液瓊漿,既有權(quán)喝又有處喝,竟沒喝過路易十三!更虧的是,家里還放著四瓶,卻被抄了。
   洪某的“悔”,簡直叫人望塵莫及。
3、用贊美“教訓(xùn)”你
   在非洲的巴貝姆巴族中,至今依然保持著一種古老的生活儀式。當(dāng)族里的某個(gè)人因?yàn)樾袨橛惺z點(diǎn)而犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,族長便會讓犯了錯(cuò)誤的人站在村落的中央,公開亮相,以示懲戒。每當(dāng)這時(shí),整個(gè)部落的人都會放下手中的工作,從四面八方趕來,將這個(gè)犯錯(cuò)的人團(tuán)團(tuán)圍住,用贊美來“教訓(xùn)”他。
   圍上來的人們,會自動(dòng)分出長幼,然后從最年長的人開始發(fā)言,依次告訴這個(gè)犯錯(cuò)的人,他今生曾經(jīng)為整個(gè)部落做過哪些好事。每個(gè)族人都必須將犯錯(cuò)人的優(yōu)點(diǎn)和善行,用真誠的語言敘述一遍。敘述時(shí)既不能夸大事實(shí),也不允許出言不遜,而且不能重復(fù)別人已經(jīng)說過的贊美。整個(gè)贊美的儀式,要持續(xù)到所有族人都將正面的評語說完為止。
   巴貝姆巴族人是智慧的,他們對待犯錯(cuò)人的態(tài)度是“盡管你犯了錯(cuò),有了缺點(diǎn),但我們依然愛護(hù)你、關(guān)心你、接納你。既然你曾為整個(gè)部落做過那么多的好事、善事,有著那么多的優(yōu)點(diǎn),那么,請你認(rèn)真地反思,然后心悅誠服地改正自己的錯(cuò)誤。我們整個(gè)部落的人都堅(jiān)信:你一定具備改過向善的信心與能力。
4、明天的樹葉
   我家因?yàn)榻?jīng)營林場,爸爸規(guī)定我們每天早上出門上學(xué)之前,要先把家后面的樹葉掃干凈。爸爸看我們掃得辛苦,跟我說:“爸教你們一個(gè)簡單的方法。掃樹葉之前,先把明天要年下來的樹葉搖下來。兩天掃一次就好了。”這個(gè)方法不錯(cuò)。第二天早上比平時(shí)起得更早,掃地之前先去搖樹,搖到一半,就發(fā)現(xiàn)搖樹比掃地還累。好不容易把樹都搖過一遍,地掃干凈,自己坐在院子里,帶著神秘的微笑:“明天就不用掃了。”正開心時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹葉又掉下來。“這樣的事怎么會發(fā)生呢?“接下去起得比前一天更早,天還沒亮就起來了。昨天一個(gè)人搖樹,今天兩個(gè)人搖,把明天的樹葉搖下來最好連后天的也搖下來,如果能7天的都搖下來就好了。搖到后來,搖死好幾棵樹。但是非常奇怪的一件事就是,即使你把樹搖死了,明天樹葉也不會在今天掉下來。明天的樹葉一定會在明天掉下來。
   活在當(dāng)下,是非常重要的。
5、三個(gè)選擇
   一家公司招聘職員,有一道試題是這樣的:
   一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上,你開車經(jīng)過一個(gè)車站,發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人正苦苦地等待公交車的到來:第一個(gè)是一個(gè)看上去瀕臨死亡的老婦;第二個(gè)是曾經(jīng)挽救過你生命的醫(yī)生;第三個(gè)是你的夢中情人。但你的汽車只能再容得下一位乘客,你會選擇誰?
   這是一道人格測試題。每個(gè)人的答案都有他的理由:也許你會選擇老婦人,因?yàn)樗鸵懒耍覀儜?yīng)該挽救她的生命;也許你會選擇醫(yī)生,因?yàn)樗?jīng)救過你的命,現(xiàn)在是你報(bào)答他的最好機(jī)會(但也許你也可以在將來不斷地回報(bào)他);也許你會選擇你的夢中情人,錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會,也許你就永遠(yuǎn)也找不回她(他)了……
   在200個(gè)候選人中最后獲聘的一位答案是什么呢?
   “我把車鑰匙交給醫(yī)生,讓他趕緊把老婦人送往醫(yī)院,而我則留下來,陪著我心愛的人,一起等待公交車的到來……”
   有時(shí),拋開思維的固有模式,我們可以獲得更多。
6、就在此刻生活
   我認(rèn)識一個(gè)人,他總是迫不及待地“奔向未來”。譬如,我們約好下班去喝一杯,他所談?wù)摰牡谝患戮褪牵覀冊撊ツ膬撼酝盹垼坏搅送盹埖臅r(shí)候,他又急急忙忙吃完最后的甜食去趕奔一家電影院;在電影院,最后一個(gè)鏡頭還沒有結(jié)束,他就已經(jīng)站起來準(zhǔn)備走了。回家的車上,他又在做明天、下一星期、明年的計(jì)劃。
   他從來都不是生活在此時(shí),此地。因此,也就不能享受生活。
   我已經(jīng)逐漸明白,生活有它自己的時(shí)間表。生養(yǎng)一個(gè)孩子要九個(gè)月,而養(yǎng)育成人要近二十年,要很長時(shí)間才能造就出一名小提琴好手或是滑雪健將。取得成功需要時(shí)間——而要成為一個(gè)成功的人則需要更長的時(shí)間。
7、蒼蠅方法
   美國康奈爾大家的教授三好威克做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里換上幾只蒼蠅,不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。原因是它們多方嘗試——向上、向下、向光、背光,一方不通,立即改變方向,雖然免不了多次碰壁,但最終總會飛向瓶頸,脫口而出。
   威克教授由此總結(jié)說:
   “橫沖直撞總比坐以待斃高明得多。”
8、愛的神奇
   這是一個(gè)發(fā)生在美國黑人貧民窟的真實(shí)故事。
   一位大學(xué)教授帶著他的學(xué)生來到這里搞調(diào)查研究,其中有一個(gè)課題是對該區(qū)200名黑人的孩子的前途作預(yù)測。學(xué)生們都很認(rèn)真,不久報(bào)告都出來了,結(jié)論令人沮喪:200名孩子幾乎無一例外地被認(rèn)為“一無是處”、“無所作為”、“終生碌碌”等等。
   四十年后,老教授早已去世,他的繼任者從檔案里發(fā)現(xiàn)了這份報(bào)告,好奇心驅(qū)使他來到當(dāng)年的黑人貧民窟。他驚奇地發(fā)現(xiàn):當(dāng)年被調(diào)查的200名孩子中,除了20個(gè)已離開故地、無從查找外,其余的180名孩子大多數(shù)都獲得了相當(dāng)?shù)某晒Γ麄冎胁环︺y行家、商人、大律師和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。這一切,他們都說最該感謝的是當(dāng)年的一位小學(xué)教師。
   繼任者找到了當(dāng)年的小學(xué)教師,此時(shí)她已是遲暮晚年了,吐字不太清楚,可有一句話任何人都聽得懂:“我愛這些孩子。”
9、放飛一只蝴蝶
   一個(gè)秋晨,我到學(xué)校辦公室,剛坐下,便有人通知我說我班教室里有兩塊窗玻璃昨晚被風(fēng)刮破了。我馬上意識到這事在這個(gè)管理甚嚴(yán)的學(xué)校里意味著什么。
   中午,我找來昨天的值日生朱蘭。她怯生生地說,昨晚放學(xué)時(shí),教室里有兩只蝴蝶,趕來趕去,總有一只飛不出教室。我只好開著一扇窗戶,好讓外面的飛進(jìn)來,或是里面的飛出去,讓它們結(jié)伴去玩,想不到會被大風(fēng)打破了玻璃……小女孩幾乎落淚地囁嚅著說愿意賠這兩塊玻璃。
   我一直無語,然后摸了摸她的頭發(fā)說:“不用了,你去玩吧。”
   后來我去了財(cái)務(wù)室,告訴學(xué)校從我和工資中扣兩塊玻璃的錢。
   這是一筆我樂意付的錢。
10、關(guān)愛他人
   大連市公交汽車聯(lián)運(yùn)公司702路422號雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車途中突然心臟病發(fā)作。他在生命的最后一分鐘,強(qiáng)忍著自己的痛苦,做了三件事:
   ——把巴士緩緩地靠向路邊,并用最后的力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;
   ——把汽控車門打開,讓乘客依次安全地下了車;
   ——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅了,確保了巴士和乘客的安全。
   黃志全極其艱難地做完了這三件事,然后才趴在方向盤上停止了呼吸。
   就這樣,一名普通而平凡的公交司機(jī),在自己生命最后一分鐘里億所做的也許并不驚天動(dòng)地的三件事,卻讓現(xiàn)場許多人哭了。
   至今,人們都記住了黃志全的名字。
11、幫別人和幫自己
   你知道瞎子晚上走路為什么要打燈嗎?
   那是照別人的,別人看清了路,就不會撞著瞎子了。原來,幫別人就是幫自己。
   在朝鮮戰(zhàn)爭時(shí)期,在一場激烈的戰(zhàn)斗中,一架敵機(jī)正飛速向陣地俯沖過來,正當(dāng)班長準(zhǔn)備臥倒時(shí),突然發(fā)現(xiàn)離他不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小戰(zhàn)士還在那兒直愣愣地站著。班長顧不得多想,一下子撲了過去,將小戰(zhàn)士緊緊壓在身下。一聲巨響過后,班長站起來拍拍落在身上的泥土,正準(zhǔn)備教育這位小戰(zhàn)士,回頭一看,驚呆了——
   原來自己所處的那個(gè)位置已被炸成一個(gè)大坑。
   在美國波士頓,一座猶太人被屠殺的紀(jì)念碑上,刻著一個(gè)名叫馬西的德國新教神父留下的一首懺悔詩:
   “起初他們追殺共產(chǎn)主義者,我不是共產(chǎn)主義者,我不說話;接著他們追殺猶太人,我不是猶太人,我不說話;此后他們追殺工會成員,我不是工會成員,我繼續(xù)不說話;再后來他們追殺天主教徒,我不是天主教徒,我還是不說話;最后,他們奔我而來,再也沒有人站起來為我說話了。”
12、隨手可做的環(huán)保行為
   在單位或宿舍等集體空間進(jìn)行垃圾分類;
   一紙多用,比如復(fù)印紙兩面用;
   使用布袋去超市買東西,或塑料袋重復(fù)使用;
   不亂丟垃圾,哪怕是一張小小的公交車票根;
   不亂扔電池,將它放回專門的回收點(diǎn);
   不使用一次性筷子和塑料泡沫飯盒,出去吃飯自帶“家伙”;
   不用一次性紙杯;
   出門游玩自備水壺,盡量少買紙包裝、塑料包裝飲料;
   發(fā)電子賀卡表達(dá)感情,因?yàn)椋矗埃埃皬堎R卡等于一棵大樹;
   不接小廣告?zhèn)鲉危?br />    每年種一棵樹;
   不用動(dòng)物毛皮制成的衣服、箱包;
   節(jié)約每一滴水,將水龍頭的嘩嘩聲想象成自己的血液噴流的聲音;
   不在公共場所大聲喧嘩,有制造噪音垃圾;
   盡可能地貼近自然,真心感受自然的美麗;
   建立綠色消費(fèi)觀念,購買綠色食品,使用符合環(huán)保要求的家用電器;
   將自己的舊衣服、用品送給有實(shí)際需要的人。
13、天堂地獄之別
   有一天,上帝對教士說:“來,我?guī)闳タ吹鬲z。”他們進(jìn)入一個(gè)房間,許多人圍著一只正在煮食的大鍋?zhàn)麄冇逐I又失望,每個(gè)人都有一把湯匙,但是湯匙的柄太長,所以食物無法送入口中。
   “來,現(xiàn)在我?guī)闳タ纯刺焯谩?rdquo;上帝又帶教士進(jìn)入另一個(gè)房間,這個(gè)房間和上個(gè)房間的情景一模一樣,也有一大群人圍著一只正在煮食的大鍋?zhàn)K煌氖沁@里的看起來快樂又飽足,而他們的湯匙和剛才那群人一樣長。
   教士奇怪地問上帝:“為什么同樣的情景,這個(gè)房間的人快樂,那個(gè)房間的人卻愁眉不展呢?”
   上帝微笑著說:“難道你沒看到,這個(gè)房間的人都學(xué)會了喂對方嗎?”
14、一塊石頭
   有一個(gè)生長在孤兒院中的男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”
   院長總是笑而不答。
   有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣;但不是‘真賣’,記住,不論別人出多少錢,絕對不賣。”
   第二天,男孩蹲在市場角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高。回到院內(nèi),男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑了,要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。
   最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石集市上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。
   男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切秉報(bào)院長。院長望著男孩,徐徐地說道:
   “生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。”
15、等待第二個(gè)春天
   在日本,有兩個(gè)老實(shí)巴交的漁民,一個(gè)叫阿呆,一個(gè)叫阿土,卻都夢想著成為大富翁。
   有一天,阿呆做了一個(gè)夢,夢里有人告訴他對岸的島上有座寺,寺里種有四十九棵朱槿,其中開紅花的一株下面埋有一壇黃金。阿呆便滿心歡喜地駕船去了對岸的小島。島上果然有座寺,并種有四十九棵朱槿。此時(shí)已是秋天,阿呆便住了下來,等候春天的花開。隸殺的隆冬一過,朱槿花一一盛開了,但都是清一色的淡黃。阿呆沒有找到開紅花的那一株。廟里的僧人也告訴他從未見過哪棵朱槿開紅花。阿呆便垂頭喪氣地駕船回到了村莊。
   后來,阿土知道了這件事,他就用幾文錢向阿呆買下了這個(gè)夢。阿土也去了那座島,并找到了那座寺。又是秋天,阿土也住來來等候花開。第二的春天,朱槿花凌空怒放,寺里一片燦爛。奇跡就在此時(shí)發(fā)生了:果然有一株朱槿盛開出美麗絕倫的紅花。阿土激動(dòng)地在樹下挖出了一壇黃金。后來,阿土成了村莊里最富有的人。
   今天的我們?yōu)榘⒋舾械竭z憾:他與富翁的夢想只隔一個(gè)冬天。他忘了把夢想帶入第二個(gè)燦爛的春天,而那些足可令他一世激動(dòng)的紅花就在第二個(gè)春天盛開了!阿土無疑是個(gè)聰明者,他相信夢想,并且等待另一個(gè)春天!
 


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