臨近9月，國內各大商學院2014年MBA招生大戰(zhàn)已經打響。近日記者走訪北大、清華、長江、中歐等商學院發(fā)現，除了“名師”、“校友”、“就業(yè)前景”等傳統(tǒng)的招生宣傳口號外，“國際游學”、“海外名校實踐”等詞匯已成為眾多商學院招生宣傳的新賣點。

　　一二類商學院 　悄然興起游學熱

　　作為傳統(tǒng)的開學旺季，9月對于商學院而言無疑是來年MBA教育招生的重要宣傳時段。近日，記者走訪北大、清華、長江、中歐等知名商學院發(fā)現，2014年的招生宣講及面試申請已如火如荼般展開，與數年前相比，今年商學院呈現出的一大變化是招生時已不再單純強調“名師”、“校友”、“就業(yè)前景”等傳統(tǒng)優(yōu)勢，而是著重渲染其國際化教育特色。

　　調查發(fā)現，在商學院的招生宣傳中，國際化教育包括多種形式，如境外交換生計劃、海外修學游學、世界名校課程體驗、海外模塊實踐等，而相關的游學時間短則一個星期多則半個月。以清華大學為例，在2014年的MBA招生項目宣傳中，“全球視野”和“與MIT合作”字眼被重點強調。據清華經管學院MBA教育中心副主任云濤介紹，目前該院已與110余所海外院校建立了學生交換合作關系，其中包括百森商學院、斯坦福大學商學院等，只要申請者條件符合，便可去國外院校進行一個學期的免費學習。

　　“今年，北大光華MBA項目在國際化課程上推出了重大舉措，國際游學課程Global Business Immersion將被大力推進并作為2013級全體學生的必修課。”北京大學光華管理學院MBA招生負責人高立紅表示。

　　據了解，事實上在清華經管、北大光華等一類商學院積極注重國際化培養(yǎng)的同時，一些二類商學院的MBA項目中，海外修學游、名校體驗等字眼也較為頻現。例如，中央民族大學MBA項目招生時強調與哈佛大學、杜克大學、紐約州立大學等海外知名院校的合作關系，北京師范大學MBA則剛剛帶領學生結束了為期兩周的美國喬治城大學暑期游學之旅。

　　海外交流課程 　“游”與“學”并重

　　在調查中記者得知，相較于時下正為盛行的中小學假期游學，以成人教育為主的商學院MBA游學項目顯得更為理性。雖然“游”與“學”兩者所占比例各不同，但各大商學院都格外強調二者的協調發(fā)展。

　　據高立紅介紹，北大光華的MBA國際游學課程注重體驗國外當地的文化和風情，“課程將由學院不同學科背景的教員和MBA辦公室職員領隊，帶領前往美、英、法、西等不同國家和地區(qū)，進行課程學習和當地公司的參觀”。

　　“中歐國際工商學院每年也會組織海外學習之旅和職業(yè)發(fā)展之旅，目的地包括希臘、美國、新加坡等地，學員也將有機會拜訪各行業(yè)頂尖跨國企業(yè)，獲取行業(yè)一手資訊，并與當地商界精英建立廣泛聯系。”中歐MBA課程招生和職業(yè)發(fā)展主任李瑗瑗介紹稱。

　　對于參加海外交換項目的學生，其可將在合作院校中學習的課程學分轉換回中歐，并在中歐合作項目的三所美國院校交換學習后，收獲碩士雙學位。此外，MBA學生可隨時拜訪合作院校，并接受對方的職業(yè)發(fā)展服務，這無疑是了解當地市場和就業(yè)的有效途徑，李媛媛具體解釋說。

　　實踐能力凸顯 國際化培養(yǎng)核心

　　近幾年，國內MBA教育呈現深入式發(fā)展態(tài)勢，各大商學院已不再局限于課堂上運用案例教學法的傳統(tǒng)方式，相反為順應社會人才需求狀況，作為MBA教學的最終核心內容，實踐力的培養(yǎng)漸成主流，而這在海外交流中也體現得尤為明顯。

　　針對海外交流實踐能力的培養(yǎng)，長江商學院MBA項目高級經理鄧燕彬結合該院情況介紹道，“長江之前曾嘗試過類似海外游學的項目，但為順應實踐能力培養(yǎng)的發(fā)展，從2012級MBA學員起，長江開創(chuàng)了為期兩周的海外模塊課程項目，為滿足學生需求，今年時間將延長為三周，并在長江紐約校區(qū)進行實踐性學習”。

　　“海外模塊課程主要集中于美國，在哥倫比亞大學、西點軍校接受專業(yè)課程及領導力的培訓，同時學生還會被積極倡導自行組織實踐項目，例如在硅谷組織論壇，近距離調研華爾街商業(yè)管理實例等。此外，在瑞士IMD商學院，長江也開設了聯合性實踐培養(yǎng)課程。”鄧燕彬補充說。