近日在華東師范大學(xué)舉行的全國(guó)首屆MBA管理案例精英賽總決賽的幕后出現(xiàn)了一個(gè)“意外”,有企業(yè)要求贊助賽事,卻被主辦方婉拒了。這是為什么呢?
保持學(xué)術(shù)研究獨(dú)立性
“理由很簡(jiǎn)單,我們就是要保持學(xué)術(shù)活動(dòng)的獨(dú)立性。”全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、大連理工大學(xué)蘇敬勤教授舉了個(gè)例子,在某地舉行的一次案例比賽上,一家企業(yè)慷慨出資,卻提出了兩個(gè)“小小”的要求,一是決賽選用的案例必須圍繞該企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,二是選手在闡述的過(guò)程中只能從積極的角度肯定該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)之道。“我們的比賽是屬于專(zhuān)業(yè)碩士生的學(xué)術(shù)性活動(dòng),既然是學(xué)術(shù)研究,所剖析的觀點(diǎn)就應(yīng)該百花齊放,既不能干預(yù)企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng),也不可能一味地迎合吹捧企業(yè),即便是批評(píng)性的意見(jiàn),也是學(xué)術(shù)范疇的。”蘇教授說(shuō)。
華東師大MBA案例教學(xué)負(fù)責(zé)人金潤(rùn)生教授說(shuō),此次首屆全國(guó)案例賽的消息傳出后,也有一家國(guó)內(nèi)知名的企業(yè)提出要贊助比賽,但為了保持學(xué)術(shù)的獨(dú)立,不僅沒(méi)有接受贊助,甚至也沒(méi)有邀請(qǐng)比賽案例所涉及的企業(yè)人員擔(dān)任決賽評(píng)委。
MBA教學(xué)案例稀缺
目前全國(guó)經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的工商管理碩士(MBA)辦學(xué)資格院校共有236所,普遍碰到的一個(gè)困難便是教學(xué)案例的稀缺。由于MBA是培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者,因此,其主要的教學(xué)手段便是圍繞案例特別是企業(yè)運(yùn)營(yíng)成功、失敗、遭遇瓶頸的真實(shí)案例。蘇敬勤說(shuō),全國(guó)MBA教指委已經(jīng)建立了“中國(guó)管理案例共享中心”,幾年來(lái)已經(jīng)征集到了由各院校提交并經(jīng)論證審核合格的案例共1395個(gè),并已入庫(kù)上網(wǎng),供各校選用,另有約1800個(gè)提交的案例還在審核中。
提升職業(yè)能力為導(dǎo)向
“雖然我們對(duì)案例的編制、闡述和運(yùn)用都要堅(jiān)持確保中立和客觀,不偏不倚,卻幾乎都能受到相關(guān)企業(yè)的高度好評(píng)。”金潤(rùn)生說(shuō),華東師大已經(jīng)獨(dú)創(chuàng)了一種全新的MBA教學(xué)法,即學(xué)生先下到企業(yè)搞調(diào)研、熟悉企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié),回校后師生共同撰寫(xiě)分析報(bào)告,再將案例反饋給企業(yè),其中,有些企業(yè)還要求學(xué)員們開(kāi)出經(jīng)營(yíng)的“診斷書(shū)”,并會(huì)格外重視案例分析的結(jié)論。
據(jù)悉,MBA管理案例大賽今后將每年在各地輪流舉辦一次,以吸引更多的MBA師生們更好地回歸專(zhuān)業(yè)學(xué)位的“本位”。對(duì)此,華東師大MBA教育中心主任李學(xué)昌教授說(shuō),專(zhuān)業(yè)學(xué)位教學(xué)就是應(yīng)當(dāng)以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向,將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合,鍛煉分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這也必將進(jìn)一步推進(jìn)以產(chǎn)學(xué)合作為中心、以實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。 王蔚
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