上周末,我們的學員經(jīng)歷了第一次模擬考試。一次模擬考試,就能看出自身存在的很多問題。寫作也是,需要多下筆練習,才能發(fā)現(xiàn)問題。
由于寫作時比較主觀的題目,其評分標準也是很多同學關(guān)心的。今天,友課菌就帶同學們了解管理類聯(lián)考中,中英文寫作的評分標準!
# 01 管綜論證有效性分析評分標準
論證有效性分析總分 30 分,根據(jù)分析評論的內(nèi)容、文章結(jié)構(gòu)和語言表達進行綜合評分。
(1) 根據(jù)分析評論的內(nèi)容給分,占 16 分,需指出并分析所給材料中存在的若干缺陷。
(2) 根據(jù)論證程度、文章結(jié)構(gòu)和語言表達給分,占 14 分,分四類卷給分——
一類卷(12~14分):分析論證有力,結(jié)構(gòu)嚴謹,條理清楚,語言精煉流暢;
二類卷(8~11分):分析論證較有力,結(jié)構(gòu)較嚴謹,條理較清楚,語言較通順,有少量語病;
三類卷(4~7分):尚有分析論證,結(jié)構(gòu)不夠完整,語言欠連貫,語病較多;
四類卷(0~3分):明顯偏離題意,內(nèi)容空洞,條理不清,語句不通。
(3) 每 3 個錯別字扣 1 分,重復的不計,至多扣 2 分。
(4) 書面不整潔,標點不正確,酌情扣1~2分。
(5) 缺題目扣 2 分。
# 02 管綜論說文評分標準
寫作考試中對論說文的要求:
① 準確、全面地理解題意。
② 思想健康,中心明確,材料充實。
③ 語言規(guī)范連貫、得體。
④ 字體端正,文面整潔。
⑤ 結(jié)構(gòu)完整,條理清楚。
⑥ 鼓勵發(fā)揮性創(chuàng)造。
論說文的評分按照內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言三項綜合評分,具體如下——
一類卷(30-35分):立意深刻,中心突出,結(jié)構(gòu)完整,行文流暢;
二類卷(24-29分):中心明確,結(jié)構(gòu)較完整,層次較清楚,語句通順;
三類卷(18-23分):中心基本明確,結(jié)構(gòu)尚完整,語句較通順,有少量語。
四類卷(11-17分):中心不太明確,結(jié)構(gòu)不夠完整,語句不通順,有較多語。
五類卷(10分以下):偏離題意,結(jié)構(gòu)殘缺,層次混亂,語句嚴重不通。
(1) 漏題扣 2 分。
(2) 每三個錯別字扣 1 分,重復的不計,扣滿 2 分為止。
(3) 卷面整潔清楚,標點正確,酌情加 2 分,但總分不得超過 35 分。
# 英語大小作文評分標準
英語大小作文,按照內(nèi)容要點、語法詞匯、連貫性等,可分為五檔——
第一檔(A節(jié)9~10分,B節(jié)13~15分)
很好地完成了試題規(guī)定的任務,對目標讀者完全產(chǎn)生了預期的效果。
(1) 包含所有內(nèi)容要點;
(2) 使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
(3) 語言自然流暢,基本沒有語法錯誤;
(4) 有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;
(5) 格式與語域恰當貼切。
第二檔(A節(jié)7~8分,B節(jié)10~12分)
較好地完成了試題規(guī)定的任務,對目標讀者產(chǎn)生了預期的效果。
(1) 包含所有內(nèi)容要點,允許漏掉一兩個次重點;
(2) 使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
(3) 語言基本準確,只有在試圖使用較復雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別錯誤;
(4) 采用了適當?shù)你暯邮址,層次較清晰,組織較嚴密;
(5) 格式與語域恰當。
第三檔(A節(jié)5~6分,B節(jié)7~9分)
基本完成了試題規(guī)定的任務,對目標讀者基本產(chǎn)生了預期的效果。
(1) 雖然漏掉了一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點;
(2) 所使用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的需求;
(3) 存在一些語法及詞匯錯誤,但不影響整體理解;
(4) 采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容基本連貫,層次基本清晰;
(5) 格式與語域基本合理。
第四檔(A節(jié)3~4分,B節(jié)5~8分)
未能按要求完成試題規(guī)定的任務,未能清楚地傳達信息給讀者。
(1) 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點,寫了一些無關(guān)內(nèi)容;
(2) 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限;
(3) 有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;
(4) 未能用恰當?shù)你暯邮址,?nèi)容缺少連貫性;
(5) 格式和語域不恰當。
第五檔(A節(jié)0~2分,B節(jié)0~4分)
未完成試題規(guī)定的任務,未能傳達信息給讀者。
(1) 明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;
(2) 語法和詞匯項目使用單調(diào)、重復;
(3) 語法及詞匯有許多錯誤,有礙讀者對內(nèi)容的理解,語言運用能力差;
(4) 未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;
(5) 無格式和語域概念。
看完這些評分標準,再看看手邊自己寫的作文,有沒有信心拿一個好的分數(shù)呢?
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