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耶魯大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)愛(ài)德華•斯奈德
4月15日,由美國(guó)耶魯大學(xué)管理學(xué)院發(fā)起的“全球高端管理聯(lián)盟(Global Network for Advanced Management)”北京年會(huì),在中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院召開(kāi)。來(lái)自全球23家頂尖商學(xué)院的專(zhuān)家學(xué)者相聚一堂,共同討論在全球化背景下,如何進(jìn)一步加強(qiáng)交 流與合作,如何培養(yǎng)MBA學(xué)生跨文化的管理能力,以及以中國(guó)為代表的新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家商學(xué)院的未來(lái)發(fā)展前景。本報(bào)記者就此獨(dú)家專(zhuān)訪(fǎng)了全球高端管理聯(lián)盟發(fā)起人、耶魯大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)愛(ài)德華·斯奈德教授。
國(guó)際金融危機(jī) 不是商學(xué)院惹的禍
記者:MBA教育起源于美國(guó),百年來(lái)在全球得到了很大推廣。中國(guó)的MBA教育經(jīng)過(guò)22年的發(fā)展,也逐漸得到了社會(huì)的認(rèn)可,成為培養(yǎng)優(yōu)秀企業(yè)管理人才的重要 渠道。不過(guò),國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái),MBA教育飽受質(zhì)疑,甚至有評(píng)論說(shuō),“金融危機(jī)都是商學(xué)院惹的禍”,您怎么理解MBA教育?
斯奈德:對(duì)這個(gè)觀點(diǎn),我不太同意。很多美國(guó)人對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。他們以為危機(jī)只存在于金融或商業(yè)領(lǐng)域。但實(shí)際上,我們應(yīng)該把它放在更大、更為 廣泛的背景下來(lái)理解。國(guó)際金融危機(jī)中可能存在商業(yè)倫理問(wèn)題,但更宏觀的因素還是和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)以及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有關(guān)。回顧上世紀(jì)八九十年代,美國(guó)、西歐以及日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展很好,這是因?yàn)檫@些經(jīng)濟(jì)體沒(méi)有面臨很強(qiáng)的直接競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)如今,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)生了很大變化,新興市場(chǎng)國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)形成了較大的挑戰(zhàn)。美國(guó)應(yīng)該適應(yīng)世 界環(huán)境和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化。
MBA教育主要教給學(xué)生兩方面的重要內(nèi)容:一是了解市場(chǎng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是如何運(yùn)行的;二是了解公司的組織結(jié)構(gòu)以及團(tuán)隊(duì)間的合作。在耶魯,我們還試圖教會(huì)學(xué)生第三樣,那就是了解不同領(lǐng)域間市場(chǎng)的復(fù)雜性。
從歷史上看,MBA確實(shí)是迄今為止最成功的職業(yè)教育。MBA教育對(duì)于全球商業(yè)的發(fā)展、國(guó)際商業(yè)模式的建立以及創(chuàng)業(yè)精神的普及等都作出了巨大貢獻(xiàn),各行各業(yè)都有MBA的優(yōu)秀畢業(yè)生在發(fā)揮著重要作用,比如橡樹(shù)資本的創(chuàng)始人、百事的CEO等。
MBA要有學(xué)習(xí)能力和長(zhǎng)期規(guī)劃
記者:您認(rèn)為,MBA學(xué)生需要注重哪些能力的培養(yǎng)?
斯奈德:我覺(jué)得最重要的就是要有系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的能力和長(zhǎng)期規(guī)劃,同時(shí),還要學(xué)會(huì)提問(wèn),保持謙遜的態(tài)度,多聆聽(tīng)他人的反饋,并勤于思考。就拿我自己來(lái)說(shuō),我接 觸中國(guó)已經(jīng)20年了,但從不敢說(shuō)很了解這個(gè)國(guó)家,我只能說(shuō)自己很喜歡中國(guó),對(duì)于中國(guó)也是抱著不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。我看到過(guò)一些令人惋惜的情況,如有些人在職業(yè)早期取得過(guò)成功,但是因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)期規(guī)劃,也很少向別人請(qǐng)教,最后漸漸地就變得很普通。相比之下,優(yōu)秀的人總是在不斷地問(wèn)問(wèn)題,同時(shí)不斷思考,總覺(jué)得自己還 有待改進(jìn)。越是這樣的人,越能夠獲得持久的成功。
記者:現(xiàn)在很多網(wǎng)站提供免費(fèi)的公開(kāi)課,你如何看待互聯(lián)網(wǎng)對(duì)MBA教育的沖擊?
斯奈德:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)教育方式確實(shí)會(huì)有影響,但是影響的程度仍有待觀察和研究。我個(gè)人認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不會(huì)替代傳統(tǒng)的教育模式,技術(shù)應(yīng)該是在教育的框架下 使用。教育在任何國(guó)家,從古至今都是涉及不同階層的。未來(lái)世界需要哈佛、耶魯嗎?答案是肯定的。世界仍然需要精英的、品牌化的教育。
記者:對(duì)于MBA的職業(yè)選擇您有怎樣的建議?
斯奈德:對(duì)于職業(yè)選擇來(lái)說(shuō),好的方面是全球化與新技術(shù)會(huì)帶來(lái)很多新的就業(yè)機(jī)會(huì),不好的方面是,工作的性質(zhì)發(fā)生了很大變化,年輕人面臨著更多的挑戰(zhàn),要不斷 地進(jìn)行職業(yè)選擇,并調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。對(duì)于工作地點(diǎn)的選擇,希望MBA能將目光更多地投向發(fā)展中國(guó)家和地區(qū),投向二線(xiàn)城市,而不是僅僅停留在傳統(tǒng)發(fā)達(dá)地區(qū)。
建立全球商學(xué)院多邊合作平臺(tái)
記者:您在2011年接任耶魯大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)后,發(fā)起成立了“全球高端管理聯(lián)盟”。建立該聯(lián)盟的初衷是什么?聯(lián)盟發(fā)展情況如何?
斯奈德:“全球高端管理聯(lián)盟”是耶魯大學(xué)管理學(xué)院在2012年4月推出的創(chuàng)新舉措。聯(lián)盟聯(lián)合了來(lái)自世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)和新興經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)國(guó)家和地區(qū)的全球23家頂尖 商學(xué)院。該聯(lián)盟不同于以往商學(xué)院之間的一對(duì)一合作,旨在通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、資源共享,為教師交流、科研合作、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)、聯(lián)盟成員之間的雙邊或多邊合作搭建一個(gè)廣泛的合作平臺(tái)。
建立“全球高端管理聯(lián)盟”這樣一種合作網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,代表了頂尖商學(xué)院未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。在全球化背景下,我們的老師和學(xué)生可以借助該平臺(tái)適應(yīng)全球化管理的環(huán)境,增加互相聯(lián)系的機(jī)會(huì),了解認(rèn)識(shí)到世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的普遍性與差異性。舉例來(lái)說(shuō),聯(lián)盟中的23所學(xué)校每年會(huì)有近3000名MBA學(xué)生畢業(yè)。兩個(gè)月前,聯(lián)盟舉 辦了商學(xué)院之間的交流周項(xiàng)目,世界各地的商學(xué)院學(xué)生可以互相訪(fǎng)問(wèn)交流,將全球頂尖的學(xué)生聯(lián)系在一起。我們還在聯(lián)盟學(xué)校間建立了全球教學(xué)案例庫(kù)和教職員工的經(jīng)驗(yàn)案例庫(kù)。聯(lián)盟間的交流活動(dòng)和項(xiàng)目發(fā)展非常迅速,對(duì)此我感到非常驕傲。4月15日在中國(guó)人民大學(xué)舉行聯(lián)盟大會(huì),這已經(jīng)是聯(lián)盟成立13個(gè)月以來(lái)的第三次全 體成員會(huì)晤。我們把更多將會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)產(chǎn)生重要影響的國(guó)家的商學(xué)院融入聯(lián)盟。如印尼、墨西哥、菲律賓、愛(ài)爾蘭、南非等。
注重國(guó)際化與本土化的融合
記者:您對(duì)中國(guó)MBA教育有何建議?
斯奈德:中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、中國(guó)地位的提升、中國(guó)企業(yè)在全球影響力,為中國(guó)商學(xué)院的發(fā)展提供了前所未有的契機(jī)。我們?cè)谄渌麌?guó)家都是選擇一所商學(xué)院合作,中國(guó) 是惟一有3所頂尖商學(xué)院加入聯(lián)盟的國(guó)家,分別是中國(guó)人民大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)以及香港科技大學(xué)。在美國(guó)接受MBA教育的中國(guó)留學(xué)生普遍存在不了解中國(guó)的情 況,但是瞬息萬(wàn)變的中國(guó)市場(chǎng)又是如此的重要。所以我覺(jué)得中國(guó)的MBA教育在國(guó)際化的同時(shí),也要同樣重視本土化發(fā)展,多與本地市場(chǎng)建立聯(lián)系。
記者:您對(duì)中國(guó)已有20年的了解,對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)有何評(píng)價(jià)?
斯奈德:我不是這方面的專(zhuān)家,但我覺(jué)得中國(guó)市場(chǎng)的調(diào)整是非常快的,所以我對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)持積極、樂(lè)觀的態(tài)度。我認(rèn)為,隨著中國(guó)居民人均收入的增加,勞動(dòng)力成本上升帶來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率的放緩,這是很自然的事。
中國(guó)的企業(yè)需要在品牌方面下更多的功夫,同時(shí)要保持產(chǎn)品的高質(zhì)量。盡管需要一定的時(shí)間,但我相信未來(lái)中國(guó)會(huì)培養(yǎng)出全球知名的品牌。
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