邏輯學與人們社會生活的各個方面都有密切的關系。比如人們在工作和生活中離不開語言交流。語言交流有成功與不成功之分。邏輯學、特別是語言邏輯是正確思維和有效交際的理論，掌握了語言邏輯對于提高人們正確思維和成功交際的能力起著特別重要的作用。

　　任何一門科學，不論是人文科學、社會科學或自然科學,都是通過思索和思維形成的思想體系。邏輯學與哲學、數學、計算機科學、語言學的關系尤為密切。邏輯學是以思維形式 ，特別是推理形式為研究對象的基礎性、工具性科學，是各門科學產生和發展的必要條件。沒有必要的邏輯知識,沒有良好的邏輯訓練，人們就不可能創造出高水平的理論。

　　知識經濟呼喚創新人才,而創新思維是一個過程,在創新思維過程中離不開邏輯推理。一個人具有較強的邏輯思維能力,可以更好地發揮其直覺和靈感的作用。要培養大批創新人才，就必須對人們進行邏輯教育。聯合國教科文組織的一份報告指出，一次由50個國家500多位教育家列出的16項最重要的教育目標中,把發展學生的邏輯思維能力列為第二位，可見邏輯教育在教育中的重要地位。

　　據說,邱吉爾在聽說日本偷襲珍珠港后馬上想到"那我們確定無疑地贏了",顯然并不是每個人都會這么推理的。所謂聰明的人往往就是指那些能迅速、準確地進行這種推理的人,他們對任何信息都能做出迅速、準確的反應。 

　　在人的各種能力中，邏輯能力表現一個人的智慧、見識、思維和水平的重要標志。如果一個人的邏輯能力不強，那他就不可能很好地駕馭各種事情和各種情況下的復雜關系，也就不能很好地駕馭自己的人生。自然科學和社會科學的發展都需要借助于科學的邏輯思維能力，統觀古今中外，凡對人類社會作出過巨大貢獻的杰出人物往往都具備非常優秀的邏輯能力。